初中生玩手机怎样疏导

初中生已进入青春期，逆反心理强，总想着自己已长大了，很想独立，希望父母、老师少管制，其实这些心理变化都是正常的转变，因此，让他们少玩手机一定要注意方式方法，不然会适得其反，达不到教育效果。

初中生玩手机怎样疏导

1、大人要以身作则。在孩子放学到家，周末、节假日在家的时候，家长要尽量少玩手机，尽量不要当着孩子的面玩手机。

2、如果给孩子买了手机，事先一定要和孩子制定好规矩，比如：周一和周五上课时间绝对不能玩手机，手机可以由家长保存。周末回家，孩子把周末作业完成，家长检查作业合格了之后，再把手机还给孩子。同时一定要教育好孩子，手机的用途是什么，周末手机可以用多长时间，以免孩子写完作业之后就知道玩手机。不去和其他同学或者亲人互动，也不去参加一些有益的活动或者训练。

3、关于手机的用途，一定要和孩子讲清楚。同时关于手机里一些游戏等不利于孩子学习和成长的东西，也一定要和孩子讲明它的危害。

家长强行没收手机后果

1、反抗和抵触：孩子可能会对父母的强制行为产生抵触情绪，导致他们更加反抗父母的管教。这可能会加剧家庭矛盾，影响亲子关系。

2、信任破裂：孩子可能会觉得父母不信任他们，从而导致信任破裂。这可能会影响到孩子在其他方面的表现，如学习成绩和人际关系。

3、逃避监管：孩子可能会寻找其他途径来获得手机使用，例如借用朋友的手机或偷偷购买新手机。这可能会导致父母更难以监管孩子的手机使用情况。

4、隐瞒行为：孩子可能会开始隐瞒自己的行为，以免再次被没收手机。这可能会导致父母难以了解孩子的真实情况，从而影响对孩子的教育和引导。

5、负面情绪：强制没收手机可能会导致孩子产生负面情绪，如愤怒、沮丧和焦虑。这些情绪可能会影响到孩子的心理健康和日常生活。

初中生该不该买手机

个人观点不需要手机。手机对人尤其是学生的辐射能力很强，时间长了会有损大脑，对身体健康极为不利。

学生的防范意识还比较弱，加上由于贪玩，所以手机很容易丢失。另外，很有可能随时会成为不发分子的猎物，在适当的时机被不法抓住、盯住，轻者可能被恐吓、逼威；重者则有可能遭受暴力逼迫，甚至是生命危险这对自己的成长和家庭会带来很大影响。

容易引起同学间互相攀比，造成不良风气。尤其对于很多农村或农民工在城市读书的子女，有的甚至还会带来家庭负担和心理负担，使学习成绩下降。