孩子二年级了就是不写作业怎么办

想要做好孩子的家庭教育，家长要了解孩子的观点。学会跟孩子相处，就要了解孩子的认知方式。在沟通中，增强孩子理解力；在互动中，培养学习思考方法。孩子的实践，就是思维。孩子实践少了，想让孩子想出很多办法，那是不太现实的。

很多时候，家长愿意带孩子去玩；玩的方法，也是学习的方法。为什么有的孩子贪玩，而不愿意学习呢？甚至老师说，孩子是很聪明的，就是不好好花时间和精力在学习上。方法并不是态度，对待玩的态度，也是家长教出来的。

察孩子喜欢玩的东西，其实，这些东西就是孩子的心思。有的时候，玩过之后，就随地乱丢。家长在后面开始收拾了，这个时候，可以带孩子一起整理，收纳。养成良好习惯，这样，就可以好好对待自己的兴趣。而不会随意浪费精力，而在事情上半途而废。

学习上也是如此，往往很多细节上忽略了，却拿结果来评判孩子，是不可取的。让孩子不要玩，其实，并不是要禁止；而是引导到正确的目标上，启发孩子思考力，找到新的兴趣点上。

延伸学习过程，会让细节更加明显；在步骤上花费精力更多，基础更牢固。学会在过程中，找到乐趣；就会让孩子喜欢学习。同时，家长也应该明白。什么时候该学，什么时候要练习。该不该学，学到什么程度。

当孩子要参与学习，而要逐渐离开玩的时候。这是一种环境的转变，更是思维方式的适应。家长煞费苦心，耐心又耐心的教孩子怎么玩；那为什么不花费力气，教孩子怎么学呢。从基础的知识点，就是在培养孩子运用能力。

孩子二年级了就是不写作业怎么办

和孩子谈，如果他同意以后先写作业再玩就继续第二步（如果不同意，那就断网线改密码让他不写作业也完不成，如果还不认真写作业，那就揍吧）

制定奖惩规则。既然答应了就得履行承诺。如果履行的好，可以有适当的鼓励（例如连续一周他都做到了）。如果没有做到需要惩罚。这个奖和罚 ，要说到做到。另外，这么大带孩子更改习惯也很难，这个过程、尤其是最开始家长一定付出精力监督陪伴，而且鼓励很重要。

规则掌握在家长手里，要不断调整、升级换代甚至取消，看你自己孩子情况而定。但是理由要充分、要能说服他（当然都是家长自己编，例如年级升级，规则也得同步之类）。