要不要陪孩子写作业

要不要陪孩子写作业？这个问题没有固定的模式，也没有统一的答案。因人而异，因家庭而异，需要具体问题具体分析。

要不要陪孩子写作业

小学1-2年级是孩子建立学习习惯的关键时期。父母陪伴孩子学习的时间可以达到80%以上。在这里，所说的父母陪伴是指父母和孩子约定做作业计划后，父母对孩子整个过程进行时间节点的确认，但在孩子做作业的过程中尽量不打扰。

当孩子上了小学3-4年级时，父母可以有意识地减少陪伴孩子做作业的时间，比如减少到60%左右。

当孩子上了小学5-6年级时，可以再逐步减少陪伴时间，将其减少到30%左右，逐步让孩子学会自主完成作业。

当孩子上初中以后，父母应尽量让孩子学会自我管理，以自主学习为主。在孩子做作业时，家长不要一直盯着看。

陪着孩子写作业到底好不好

1、教育需要陪伴

孩子完成作业是他们课外生活和家庭生活的重要组成部分。如果家长在孩子做作业时给予陪伴，孩子会感到安全和放心。家长应该把孩子写作业的过程当作自己宝贵的学习机会，同时也是释放亲情的过程，是陪伴孩子成长的时刻。在这个过程中，家长不应高高在上地指导孩子，也不应过度监督和发号施令，而是应与孩子平等相处，共同享受孩子完成作业的快乐时光，一同成长。

2、教育需要适时放手

孩子一天天长大，而家长也在一天天变老。孩子完成作业并不仅仅是为了完成任务，而是为了对当天所学知识进行更深入的理解和消化。为了让孩子能够将所学知识内化为己有，为了促进他们的健康成长，家长在陪伴孩子做作业时需要适时放手，给予他们充分的时间和空间，让他们自主思考和发挥。

家长和孩子之间应建立高度的契合度、信任度和尊重度，这样有利于培养孩子的自律和自觉能力，有利于培养他们独立解决问题的能力。放手并不意味着完全不管，而是要有目的地放手，自由必须建立在规则之上，没有规矩就无法成为圆满的人。

3、教育需要培养自信

家长陪伴孩子完成作业的过程并不是为了代替孩子，也不是溺爱和包办一切。让孩子 ** 完成自己的事情，自信的孩子最可爱。家长应该在陪伴孩子写作业的过程中不断提升他们分析和解决问题的能力，充分激发他们的积极性和主动性。通过日复一日地完成作业，让孩子学到更多、思考更广、取得更大的收获，并将所学用到实践中。

4、教育需要自觉

从古至今，家长终将老去，孩子也将成长。这是不可避免的历史规律。这一规律告诉我们，自己的事情自己做。家长不能替代孩子，孩子也不能取代父母的责任。因此，自觉地做事，认真地对待，才是孩子从成长到成功的唯一途径。失去自觉，就会失去本真，失去本真，就会失去善良。陪伴孩子完成作业的过程是帮助孩子成为独立自主的人，并且培养他们思考、勇敢和自立的过程。

孩子写作业拖拉磨蹭怎么办

1、创造一个良好的学习环境

为孩子创造一个舒适安静的学习环境非常重要。我们可以根据条件在家里布置一间书房，以提供一个有利于学习的空间。

2、避免使用命令式语气

当孩子回到家后，可以温和地询问他们是否可以开始写作业或者回书房等，而不是下达命令式的口吻。这样可以减少孩子产生逆反心理的可能性，更好地激发孩子的学习积极性。

3、多使用疑问句或选择题

当孩子放学后，如果想看动画片或玩游戏，可以问他：你是先写作业还是先看动画片呢？通过提问，让孩子自己思考并权衡，明白写作业的重要性，从而主动选择写作业。

4、与孩子进行交流

当孩子放学后，坐下来与他们沟通，了解他们一天的经历和有趣的事情，并分享与学习相关的信息。然后可以陪伴着孩子一起学习，互相支持和鼓励。

5、在孩子面前放下手机

作为家长，应该注意不要整天盯着孩子学习，却自己沉迷于手机。我们应该在孩子面前放下手机，给予他们注意和关注。同时，家长也应该丰富自己的知识，成为孩子学习的好榜样。

6、制定良好的学习计划

对于那些做作业磨蹭的孩子，可以制定良好的学习计划。例如，根据作业量来规定孩子写作业的时间，或者让孩子参加一些限时完成的游戏，以锻炼他们对时间的概念，并帮助他们更好地管理写作业的时间。