孩子不专心写作业怎么办

孩子虽然有好奇心，但是这种好奇心并不会保持很长久的时间，可能只维持一会儿就没有了，孩子也就没有了探究的欲望。所以，当孩子没有了探究欲望的时候，有些家长就会用注意力不够集中来教育孩子。久而久之，孩子内心深处也会觉得自己有这个问题，所以在心理暗示之下，就容易出现做作业走神、小动作太多的情况。

在孩子的成长阶段，很多父母根本就不关心孩子究竟对什么感兴趣，而是一味的给孩子报各种各样的兴趣班，或者一味的给孩子灌输各种各样的知识。这样就容易导致养成孩子注意力很难集中在一个事情上的习惯，造成孩子喜欢走神的问题。

孩子经常被父母干涉，容易造成孩子不满、委屈、愤懑等负面情绪在内心中压抑。当这些情绪得不到释放的时候，他们就会采取一些身体上的行为习惯来进行缓解，比如做作业时候经常出现的小动作等。

孩子不专心写作业怎么办

孩子有时不大爱写作业，此时父母反而不必劝她。我会和女儿说“反正这是你自己的事情，不写就不写吧”。孩子自然不想完不成作业，因为那样会被老师批评。父母不急，也会让孩子真正知道写作业是她自己的事。所以不需要经常催促她，只需要稍微提醒一下就可以了。

大人不去烦她，也减少了她的烦躁，可以按照她小人家的节奏来，心境就平和了。因为我们有时会按照我们的节奏去要求孩子，但是这不一定适合孩子，孩子一时也做不到，自然不舒服。而让她按照自己的节奏来写，会更顺畅。

女儿最开始不愿意练习听写，我也不勉强，“不愿意就不听写，课堂错的多我可不管啊”。让她体会一下，练习和不练习之后，课堂听写成绩的差别。等她通过练习成绩大大提高之后，会很高兴，就逐渐比较痛快地、甚至主动要求听写了。因为孩子一般都是有蓬勃的上进心，希望自己学得更好，所以，哪种行为促使成绩提高，她自然会选择这种行为。

不催促孩子，少干扰孩子，不做孩子的监工，不等于不去辅助孩子。孩子做到自主学习需要一个过程，如果基础一般，开始就自主学习有时还是比较困难的，此时如果适当辅助，给她指点一下，帮孩子讲解一下难点，是很有必要的，这也会减少她作业的难度。

敢于真诚表扬。尹老师记功簿的方法挺好，我常采用的是代币法，就是用给孩子记星星的方法。参考我的博文：代币法。

另外，只要一点小的进步就表扬，哪怕她专心了五分钟也“毫不客气”地表扬，学得不好的时候要淡化，不批评——只表扬，不惩罚。另外可以在早些写完（或写完一门）作业时，答应陪她玩最喜欢的游戏。 这样，孩子会期待着写完。

随着孩子的习惯越来越好，兴趣越来越浓厚之后，我开始逐步减少辅助和提醒。我告诉孩子，让她自己多独立解决问题，自己考虑完成作业的进度。如果在这方面做得好，我会奖励她一颗星星，以促进她自主完成的习惯养成。