厌学孩子在学习过程中,对所学科目或者全部的课程都表现出不感兴趣,不想继续学习,对学习缺乏动力,低沉,没有活力;学习始终处在这种厌烦抵触的状态,对学习的目的性也不明确,也缺乏目标,缺乏自制力和奋斗精神。
除了对学习本身的厌烦抵触情绪,有些孩子由于在学校人际关系不融洽,造成对学校,班级等一系列的排斥情绪,而且还会变得很敏感,这样进入一个恶性循环的状态。
产生厌学心理的孩子,和父母的关系也会使特别紧张的,不和父母说话,父母一说话不论对错,他就烦躁,也会冲父母发脾气。父母越恨铁不成钢,强加于管制,孩子的抵触情绪越大。
冰冻三尺非一日之寒,当孩子有厌学情绪时,作为父母应该平时对孩子多关心,善于交流,了解孩子的内心世界,早些正确帮助孩子走出这种情绪,就有可能避免日后孩子厌学行为的发生。
厌学是一种对学习感到厌烦甚至厌恶而逃避学习的心态。它会影响孩子成长的方方面面。引导厌学的孩子,最重要的是解开这个结,改变他们的学习动机。如何帮助孩子克服厌学的感觉:
1.父母要用热情进取的态度去影响孩子,让孩子学会在快乐的家庭氛围中积极面对。
2.面对孩子表现出的消极情绪和异常行为,家长要耐心倾听、观察,找出问题所在,开药。
3.帮助孩子明确学习的目的。让孩子知道学习是提高能力的过程,考试是测试他们能力的一种方式。要想将来成功,就必须有丰富的积累。学习外语为知识和人际交流打开了一扇窗;学习物理之后,你就会知道如何保养电器,而且你自己也能做。有必要为孩子们创造机会,让他们将理论与实践相结合,并应用他们所学到的东西来寻找乐趣。
4.理解孩子。当孩子在学习中遇到困难时,和孩子一起分析原因,找到解决办法,制定学习计划。
5.面对孩子成绩下降,适当降低期望值。人生不都是一帆风顺的,孩子的成长也是一样的。37、人生低微时,寻求希望;当孩子面临失败时,帮助她建立对成功的渴望。
6.帮助孩子安排业余时间,培养优雅的爱好。厌学的原因往往是过重的学业负担造成的,适当的调整是非常必要的。
7.善于与老师沟通。孩子厌倦了学习,家长必须与老师沟通,向老师寻求帮助。不要低估老师的力量。有些孩子的厌学可能是由老师的教学方法引起的。父母必须能够解决这个问题。厌学是一种对学习感到厌烦甚至厌恶而逃避学习的心态。
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