初三成绩中等怎样逆袭

对于“中等生”并没有具体的概念，主要指的是在优等生与差生之间的这类群体，中等生可以说占据了一个班级的50%左右，但是也很容易被忽视；往往在上课时候，老师最注意的反而是那些成绩很好或者成绩很差的人，这种现象也很普遍。

但是往往就是这些很不起眼的群体，在最后中考中往往有很大的惊喜，目前根据不完全统计，中高考的时候中等生成为黑马的占比较大，而成绩一直很好的同学反而容易考试失误，最后成绩平平。

对于中等生首先回归课本，夯实基础，以基础题还有中等题为主，多加练习，吃透课本；然后总结错题，提高做题效率，同时辅助练习；最后放平心态，规范做题过程，继续辅助练习，相信在考试的时候一定能取得不错的成绩；加油！

考前错题本不是用来看的，是用来做的。一定要把答案挡住自己再做一遍，那样会了才是真会了，碰到不会的认真看完答案后再去找相似题来做，当然以我的能力来说，也不是每一题都能找到相似题，尽力就好。

要树立时间观念，珍惜时间，减少玩耍的时间，把更多的时间用在学习上。

有的，初中的课业并不难，还有将近两个月的时间，把主科从头到尾复习一遍，有不会的问同学或者老师，肯定来得及，我当初还是快期末考试了才努力的，还是考上一个普通高中，高中的时候继续努力，现在已经是大学生了。

很多家长忽略孩子作为个体的差异，把孩子的成绩不理想简单地归结为孩子不努力，功夫不到家。对孩子有着过高的心理期待，经常教育孩子：“你就是太散漫了，你看人家那谁家的孩子，多用功，成绩多好！”其实每个孩子在智商、执行力和接受理解能力等方面确实是存在着差别的，孩子成绩不理想可能因为孩子散漫，但也有孩子竭尽全力而成绩不理想的情况，所以作为家长还是应该正视现实，给孩子正确的评价和合理的预期。预期太高，会给孩子形成目标无法达成的压力感和无助感，甚至可能心理崩塌，产生严重的厌学情绪。