孩子写字差的十大原因

一提到孩子写字，多数家长认为是很难做的事情。事实并非如此，只要方法得当，短期内就可以看到孩子的书写水平得到提高。

孩子的字写不好，主要是与态度、习惯和方法有关。

第一、态度问题，起始阶段一年级开始写字的时候，大人小孩可能都不够重视书写问题，认为孩子还小，长大一点就会写好

第二、习惯问题，可能会认为作业本上写好就行，考试写好就行，平常太累了，随便写一下，所以长此以往就会形成写得慢还可以，一着急就乱了。

可知道写得好的孩子连草稿纸上也是整齐的？而且平常写不好，考试时间那么紧张更写不好了。

第三、当然也有一些方法的问题，比如没有字帖，随手写，天天写很多字，孩子也烦了，还没有效果，这样就会使孩子对写字失去兴趣。也有的是结构方面也有问题的情况。

教小孩写字，首先要懂得孩子，5到9岁左右的孩子，尽管天性爱玩。可是老师必须知道一点，就是这个年龄段的孩子有30分钟高度集中精力的专注度，只要在孩子高度专注度的时间以内把重要的方法灌输给孩子，孩子就基本学会了，而且，很难忘记。

很多老师之所以在教学中感觉教的吃力，孩子没学会，多半源自于把孩子最佳状态的黄金时间没有利用起来，被一些无关紧要的话题占用了，讲了很多，孩子无法分辨重点，还会多多少少产生厌烦感。

如何提高孩子的书写能力，问题不全在于孩子，大多在于老师上课的方法是否正确。

例如，今天给孩子学习“禾”字，怎么才能把禾字这好看呢？遇到这种类型的字怎么写？我给同学们说一个最简单而且一写就好看的方法，同学们想不想知道啊！举手回答，我看哪个同学举手最高？

先给孩子互动一下，集中一下注意力。然后呢，用简洁明了准确的表述给到孩子，会取得非常良好的效果。

有了方法，知道孩子，才能在短期内让孩子写一手漂亮的好字！

很多孩子写不好字的原因是他们并不像写，这个时候，我们就可以多引导孩子对这方面的兴趣，这样孩子有了兴趣，自己就会想写好，有了动力，孩子早晚会写好的。

很多孩子不是写不好字，而是不愿意写好，这个时候，我们就要告诉孩子写好字有什么好处，可以给他们说一下字如其人的道理，更可以说，老师会喜欢写字写的好的小朋友。

在孩子努力练字的过程中，我们要多多鼓励孩子而不是批评孩子，让孩子多坚持，陪伴孩子练字。