初二成绩太差怎么办

培养初二学生学习数学的兴趣兴趣是推动学生学习的动力，学生如果能在学习数学中产生兴趣，就会形成较强的求知欲，就能积极主动地学习。培养学生数学学习兴趣的途径很多，如让学生积极参与教学活动，并让其体验到成功的愉悦；创设一个适度的学习竞赛环境；发挥趣味数学的作用；提高教师自身的教学艺术等等。

加强学法指导，培养良好学习习惯反复使用的方法将变成人们的习惯行为。什么是良好的学习习惯？我向学生做了如下具体解释，它包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。

及时复习是高效率学习的重要一环，通过反复阅读教材，多方查阅有关资料，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，将所学的新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比较，一边复习一边将复习成果整理在笔记上，使对所学的新知识由“懂”到“会”。

循序渐进，防止急躁由于年龄较小，阅历有限，为数不少的初二学生容易急躁，有的同学贪多求快，囫囵吞枣，有的同学想靠几天“冲刺”一蹴而就，有的取得一点成绩便洋洋自得，遇到挫折又一蹶不振。

英语政治历史地理不好，还是你提不起兴趣学。想要学好，要有一颗热爱的心，这几门功课都需要记，你是不是不愿意去记？我初中的时候，除了政治比较抽象不太喜欢以外，其它三科还是可以的，都在班里面前几，地理还拿过班里第一。历史地理你的想法巧记。我喜欢用谐音去记，地理就是用这方法考了第一。

地理地图多，你不能死记硬背，要根据地图的地理位置去记。中国地图你可以以自己本省为中心，看它东南西北各个方位都是哪些省，再往外全部延伸，也可以以北京为中心去记。也可以根据地图记各省重要的山、河、湖泊等，比你死记硬背快多了，世界地图也可以这样记。地理我以自己的记忆方法并配合地图去记，拿到第一。自己要动脑子思考怎样记着快，找到适合自己的记忆方法。

初二年级的各学科无疑增加了广度和深度。有的孩子，原先在小学和初一还比较稳定的学习成绩，结果在初二阶段成绩就下滑了，面对这种问题，作为家长的我们除了着急，该怎么帮助孩子呢？

孩子初二成绩越来越差怎么办

1、分析原因：首先，要找出孩子成绩下滑的原因。是因为学习方法不对，还是因为没有足够的学习时间，或者是因为缺乏学习动力？只有找到问题的根源，才能有针对性地进行补救。

2、提供帮助：如果孩子在某些科目上有困难，可以请家教或者找专业的老师进行辅导。同时，家长也可以在家中为孩子提供一个良好的学习环境，比如保持安静，提供必要的学习资料等。

3、鼓励和激励：家长应该给予孩子足够的鼓励和激励，让他们知道只要努力，就一定能够提高成绩。同时，也要让孩子知道，成绩并不是衡量一个人价值的唯一标准，他们还有很多其他的优点和才能。

4、调整学习方法和时间管理：学习方法和时间管理对于提升成绩非常重要。我们可以与孩子一起探讨适合他们的学习方法，鼓励孩子合理规划时间，将学习任务分解成小步骤，避免拖延和压力过大。通过调整学习方法和时间管理，孩子可以更有效地利用时间和资源，提高学习效率。

家庭教育是学校教育的基础，孩子的很多行为习惯在学前已经养成，孩子学习不好，很可能与家长的教养方式有关，也与孩子的学习兴趣，学习态度，学习方法有直接关系，家长要及时和老师沟通，仔细分析造成孩子学习成绩低下的原因，采取有针对性的措施，帮助孩子走出学习的困境。

家长要弄清孩子学习成绩不好的原因。如果是孩子年龄太小，对接触到的知识不能理解，那就是家长的育儿观念出现偏差，不能拔苗助长，过早让孩子学习一些接受不了的知识，家长要遵循孩子的发展规律，循序渐进，克服自己的焦虑和不切实际的教育方法。

如果孩子是因为害怕失败，内心过于紧张，压力过大，导致不能全身心投入学习，影响了学习效率，家长就应该多加疏导，从内心关注孩子的担忧和害怕，帮孩子消除不良情绪，让孩子能轻装上阵，全身心投入学习，提高学习效果。

如果孩子是学习方法不当，要及时引导孩子加以改进，引导孩子上课认真听讲，课前注意预习，课后及时复习，善于总结，不懂就问。

如果孩子是因为学习习惯不好，做事拖拉，做作业时老一心二用，就应该及时纠正，最好是从小培养孩子良好的学习行为和学习习惯，提升孩子的学习能力。

家长不要凡事都越殂代疱，从小让孩子养成独立思考，独立解决问题的能力，遇到孩子不会的问题，只能引导，不能代办，帮助孩子直接解答问题。

如果学生是因为成绩太差，导致他们学不进去的时候，家长一定要与他们做良好的沟通，去了解他们目前的心态和想法，从而帮助他们制定相对的学习计划，以及学习目标。这样的方法可以在一定程度上提高学生学习的积极性，逐渐的提高学习成绩，改善厌学心理。

孩子成绩太差学不进去怎么办

1、良好的沟通

如果孩子因为成绩太差学不进去的话，家长要与孩子进行心灵上的沟通。当然，在沟通的时候，家长要学会倾听，与孩子做好朋友，这样他就会把小秘密分享给你，学会共情，认真倾听，询问孩子时，态度也要正面的，自己不要夹杂负面情绪，在孩子的秘密上面一定要保密，做到彼此信任。

2、帮助学生规划好时间

规划好孩子的学习时间，就可以避免他们感到压力和疲惫，避免他们因为成绩太差出现学不进去的问题。因此，这个时候，家长可以和孩子一起讨论，制定可以实现的学习计划，并且给孩子制定一些有效的学习方法，例如时间管理、复习技巧等。

小学阶段英语的学习，重在打基础，因此，小学时期英语成绩不好的话，肯定是基础知识没有学好。家长要帮助孩子掌握好基础内容，在日常生活中多关注身边出现的英文，以此来提高孩子的成绩。

孩子小学英语成绩太差怎么办

1、培养孩子的英语学习兴趣

培养兴趣在家庭教育这一方面还是挺重要的，毕竟孩子很多都是以学习兴趣为出发点。那么要如何有效培养孩子的英语学习兴趣呢？家长可以采取奖励的措施，给孩子布置任务，从小到大以此进行奖赏，任务难度应该是从简单到难，让孩子感受到一定的成就感后再布置一些难点的任务，就是哄着孩子学习。

2、外出时关注身边的英文

父母完全可以带小学生上超市的时候慢慢逛一圈，那些水果蔬菜，肉食品，日用品的英文名字孩子能脱口而出吗？街上的各种车子，能说出它们的英文名字吗？注意观察生活，乐于思考，并自主把不知道的生词写到本子上，记到脑子里。

这种情况我们可以称之为：初二女生现象。家里如果有女儿正在上初二，请一定要特别重视。

初二新添加了物理和化学两门课，数学上图形需要添加辅助线等等，对于大部分女同学来说都是一个接一个的难关。

家长如果教育方法不当，很容易造成深刻的矛盾。在此先把原因做下阐述，在后面会总结从三个关键点着手，家长们多付出努力。

在初二之前，基本上靠努力背诵和记忆，女同学们能取得比较好的成绩，但是上了初二以后，情况完全改变，大部分女孩子的成绩下降很多。

这也是很多老师和家长们普遍能够体会到的，面对成绩不断下滑，其实女同学们内心更焦急，她们会有些不知所措，老师和家长应该给予必要的指导。

在这个时候，家长如果还是以管教的口气跟孩子讲话，就会产生很大的抵触情绪。这个时候的孩子大部分都已经处于所谓的叛逆期，本身跟父母亲就容易产生一些隔阂。

孩子成绩不好，心里压力肯定也会很大，如果这时候你还是一味地指责打骂她的话，孩子会越来越没有自信的。试着平心静气的和孩子好好谈谈，跟她讲讲不读书和读书的利与弊，试着站在孩子的角度想想。可能你也能感受孩子的不易，平常心对待。孩子可能学习方面成绩欠佳，但是身上可能会有其他的闪光点呢，静下心来，和孩子好好沟通一下。

我认为，孩子刚上初一，学习不好的状况完全可以改变。做为家长，首先实行赏识教育，多发现孩子优点，给予表扬。其次，做孩子的表率，孩子学习时，自己也要学习，不要自己去玩手机或看电视，对孩子的学习不闻不问。再其次，和孩子多沟通，多了解孩子目前心理和学习状况。沟通时注意要委婉一点儿要考虑孩子的承受能力，不要把自己摆在家长的位置上，而高高在上，盛气凌人，一味指责，挖苦，那样只能事以原违。

做为家长要坚信，好孩子是夸出来的，自己的孩子是最棒的！孩子就是一块橡皮泥，有你去重塑，要知道，一个好妈妈，会成就一个好孩子。一个好孩子，一定会有好成绩，好未来。

如何做好妈妈这个角色，需要不断学习，不断提升自己，父母不单纯给孩子解决我温饱问题，更重要的是给孩子备足精神食粮，身教重于言教，让孩子有一个良好的学习氛围，学习成绩必然会得到提升。

要具体分析，因为每个孩子都不同。有些孩子天生适合读书，有些就不是读书的料。但老天是公平的，如果读书不好的话，一定有其它方面的长处，做为家长应该好好观察一下孩子，发掘孩子的长处，不一定要逼着孩子死读书。