孩子转到新学校对新老师说点什么

亲爱的新老师，首先我想感谢您接手我们的孩子。我希望我们能够建立一个良好的合作关系，共同关心和教育我们的孩子。请您了解，我们非常重视孩子的学习和成长，希望您能够关注他们的个性和需求，给予他们足够的关怀和指导。

我们相信您的专业能力和经验，期待您能够激发孩子的学习兴趣，培养他们的综合素质。如果有任何问题或需要我们的支持，请随时与我们沟通。再次感谢您的付出和辛勤工作！

孩子在成长过程中，由无知对有知有一个认识，转化过程，这阶段，因对认识能力的欠缺，容易产生矛盾错误，需要老师及时指导，令行改正。但是，认识改正错误需要一个过程。这里，家校配合就十分重要。

开明的家长不会“袒护”孩子。过分“溺爱”孩子不利于孩子健康成长。

家长如何与学校配合，就是与孩子经常打交道的班主任如何配合好，是一条“通道”。

据经验，提出如下几条：

1、师与家长对孩子教育目标方向是一致的。但是教育方法上有不同，这，就需要密切联系，

2、对老师要有“信任感”相信老师介绍的问题以及处理意见。“尊重老师”“感谢老师”。

3、孩子犯错，家长要“冷静”，要听孩子“陈述”，也要主动与班主任“联系”，“听班主任了解的情况”和“处理意见”。如果有“分歧”，“心平气和的交流”，切忌“袒护”“冲动”。

4、再大的问题，不能与“班主任翻脸”，尊重老师，尊重人格。这是考验家长最关键的地方，若问题“闹僵”，吃亏的是自己，影响的是孩子。

不明智的家长，袒护孩子，与学校领导，老师翻脸，起诉，伤害最大的是自己的孩子。所以，家长必须好好学习法律知识，遇上对孩子伤害最大的事情，要冷静“依法保护孩子”，一切活动“在法律范围之内”。不要过分了。

班主任也不是“圣人”，在教育，处理问题过程中，可能有“过激行为”（如重话，有轻微违法行为），不要看的“过重”，用“感谢”态度对待，反而能教育班主任，改进工作方法，会更加关心，热爱你的孩子。

5、节假日电话问候。必要时登门拜访。联络感情人性化点。这样做，体现尊师重教，弘扬正气。为孩子建立了感恩思想。

6、教育是一门科学。家长与学校沟通要讲方法，要艺术。有时“吃亏”了，它其实是占了“大便宜”。