孩子嫌作业多怎样开导

现在的孩子真的是挺累的，家庭作业也多，功课也紧，我们应该多多理解孩子，多跟孩子沟通缓解孩子的不良情绪，引导孩子正确看待作业多的问题，帮助孩子积极应对家庭作业。

孩子嫌作业多怎样开导

1、当孩子在抱怨的时候，父母适度的沉默，可以把更多的决策权留给孩子。孩子在做作业这件事情上，拥有更多的主动权，对做作业就会有更多的责任感，更愿意及时完成作业。

2、作为家长要管住自己的嘴，控制住不去催促，不去唠叨，当看见他的辛苦，也允许他的抱怨时，孩子变得没有那么焦虑了，孩子自己也害怕承担没写完作业被老师批评的后果。对于孩子来说，当抱怨被允许，就没啥好抱怨的了，当辛苦被看见时，就没那么辛苦了。

3、有很多老师会布置大量繁琐的重复性作业，目的是为了加深孩子印象，养成类似“肌肉记忆”的习惯。这种作业对于低龄的学生挫折性很强，会导致孩子失去学习的兴趣。这种情况下，家长就要站在孩子一边，理性地和老师沟通，减少一些作业量了。

4、如果孩子的抱怨过于频繁或严重，家长可以寻求专业帮助，如心理咨询师或教育专家的帮助。他们可以帮助孩子更好地理解自己的情感和行为，并提供相应的解决方案。

孩子不愿意写作业怎么引导

1、不要发脾气，要耐心地与孩子进行“非暴力沟通”。可以这样说：我看见你不写作业，感到很生气，而作业是检验和巩固学习成果的重要途径。我希望你每次都可以独立完成老师布置的作业。

2、争取让孩子有一个好的心情。家长要理解孩子，知道孩子不是不懂事，他的不专心和磨蹭只是正常心理规律的结果，做家长的也不用那么生气和急躁，父母不用自己的焦急打扰孩子，孩子也容易心情平静。

3、良好学习习惯的培养，离不开干净整洁的学习环境和有规律的作息时间。家长应帮孩子养成好习惯，比如作业要在规定时间内写完，写作业时必须收起电子设备，不许熬夜打游戏等。

4、不要催促孩子。让孩子知道写作业是自己的事情 孩子有时不爱写作业，此时父母没必要劝他、逼他写作业，适当提醒一下就可以了，让孩子明白写作业是他自己的事。让他自己体验行为的结果，不愿写作业，就不写，自己想想老师批评的后果，就乖乖去写了。因为孩子一般都是有蓬勃的上进心，希望自己学得更好，所以哪种行为促使成绩提高，他自然会选择这种行为。

孩子写作业小动作多怎么办

一、每次设置“短期终极目标”作为激励，比如，20分钟内要写完多少字；一次完成多少道题目即可休息。一旦觉得短期目标在自己的能力范围内，孩子就会在规定时间内注意力高度集中地做作业。

二、排除干扰法，也叫桌面整理法。孩子之所以会小动作得特别多，是因为在写作业的时候，书桌上有许多多余的玩具，文具等这些容易引起孩子的注意的东西。孩子年龄比较小，抗干扰能力又比较差，所以这些多余的玩具、文具就引起孩子注意，让孩子分心跑神。

三、不要用爱去打扰他，特别是一些放学回家就写作业的孩子，家长一会担心孩子饿了，一会担心孩子渴了，总之各种以爱的名义打扰孩子，无形中就让孩子养成了注意力不集中的情况，或者一会想吃一会想喝，一会又要上厕所。