在教育孩子的过程中,家长有时候会无意伤害了他们的自尊心,这个时候,家长一定要注意去做后续的弥补,不要放任孩子自己去消化这负面的情绪,这样很容易导致他们形成低自尊人格,不利于他们的成长和发展。
伤了孩子自尊心怎么办
1、及时弥补
有的时候,家长因为一时的疏忽或随意,可能会伤害到孩子的自尊,但亡羊补牢,未为迟也。这个时候,家长要诚实认错,引以为鉴,我们常说孩子知错就要改,对于我们自己也是一样,老脸皮也拉下来呀。爸爸妈妈说明自己是因为没有顾忌孩子的感受、没有尊重孩子而错了,对于孩子去学会尊重他人,是一个很好的教育示范。
2、帮助他们自信心的重建
伤了孩子自尊心后,家长要帮助他们重建自信心。可以把孩子完成的事情展示出来,给他一种“我做得到”的自信。让孩子借由亲眼看见自己完成的事务被展示,来告诉他自己:“我终于做到了,而且做得很好!”进而产生一种“动起来”的力量。这样的自信需要一次又一次被展现出来,而不只是喊喊口号。让他知道,因为有他的行动、演练与努力,也因为他对自己负责,所以出现了这美好的结果。
3、将鼓励转变成实际
伤了孩子自尊心后,家长要及时认错。同时,也要将后续的鼓励变成实际,家长们为了能给孩子更大的自信和勇气,不仅能通过语言的方式,去告诉孩子,相信他可以,鼓励今后再次遇到类似失败的事情去大胆的尝试。还可以使用一些动作方式去表达自己的鼓励,正面接触的方式去传递对孩子的信任,只有这样才能让孩子们感受到被鼓励的力量有多大,才能重新找回自信和勇气。
4、家长的批评要有针对性
家长对孩子的批评一定要有针对性,本着就事论事的原则,不要因为孩子打破一个花瓶就把孩子最近犯过的错都历数一遍,这样做是非常没有必要的。家长的这种把旧账东拉西扯的做法其实只是满足了自己的“嘴瘾”,而对孩子的教育是不起什么作用的。
因为家长的“嘴瘾”会让孩子抓不住自己错误的点到底在哪,只是觉得自己这也不是,那也不是,最后怎么改,要改成什么样,他们还是不知道。长此以往,孩子就会产生消极情绪,并逐渐失去信心。如果孩子表面上虽然接受了批评,但心里却感觉受了莫大的委屈的话,肯定会引发种种问题。当然,家长也要让孩子了解到:解释的目的并不是推卸应负的责任,而是让孩子体会那种保持解释时心平气与和实事求是的态度。
孩子自尊心低的表现
1、性格敏感
特别敏感别人的情绪,尽量做到完美,生怕给别人留下不好的印象。而且会有“敢怒而不敢言”的情况,会压抑自己的内心。这样的孩子,他们很少快乐,整天处于自卑、压抑等负面情绪中,生活的很痛苦。
2、讨好型人格
讨好型人格也是低自尊人格的一种表现,通过压抑自己的真实想法,不断地去讨好别人。我们常常认为,没有谁愿意一直为他人服务,压低自己的自尊,每个人都应该有自身的存在感。可是讨好型人格的人,他们往往更在乎自己能不能取悦别人,不让别人感到不舒服。
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