孩子在学校不守纪律怎么教育

当孩子刚进入学校以后，或者是进入了叛逆期，他们就会讨厌被束缚，所以在学校不守纪律。比如老师要求上课不能乱说话，但孩子就是忍不住交头接耳。面对这种情况，父母应该及时管教孩子，让孩子学会遵守纪律。

孩子在学校不守纪律怎么教育

一、与班主任交流

当家长得知孩子在学校不守纪律的时候，一定不要第一时间训斥，因为你并不知道事情真相是什么，一旦不分青红皂白一顿训斥，有可能会导致孩子出现反感与叛逆心理，还会冤枉了孩子。先找到孩子的班主任进行沟通和交流，了解一下事情的经过，做一个大概的判断。

二、从建立师生感情入手

家长不要对老师反感，应以理解的态度对待老师。其次，要耐心给孩子讲道理，通过“程门立雪”等尊师故事，引导孩子消除对立情绪。然后，对老师的缺点客观分析，适当时机以委婉的方式跟老师交换意见。还可以让孩子参与进来，与老师一起讨论教育问题，要求孩子支持老师工作，主动帮助老师。一旦师生隔阂化解，孩子的纪律情况会越来越好。

三、在家里建立规矩

要让孩子在学校遵守规则，首先我们需要先在家里帮孩子立好规矩。不过，其实大多家庭并不是没有规则，为何孩子却不照做呢？最大的可能便是父母做不到“温柔而坚定”，导致孩子有机会打破规则，最终变得毫无规则。所以，当我们给孩子制定了一个规则，首先父母要坚定执行，否则孩子就会想办法打破。

四、强化孩子的学习兴趣

学习兴趣是一种动力，对感兴趣的学科，孩子上课就遵守纪律，不感兴趣的学科上课就可能乱说乱动。意志品质好的孩子自我控制力强，表现不明显；意志品质差的孩子自我控制力弱，问题就大。解决这些孩子的纪律问题，应该从培养、强化孩子的学习兴趣入手。

孩子在学校不守纪律家长怎么和老师沟通

一、家长在跟老师交流孩子情况的时候，要积极主动，但是也要适时适度。如果父母能够主动联系自己的话，不仅老师省时间，对孩子的了解肯定也更全面。但是，联系老师的时候，一定要适时适度。不要堆积一堆问题，或者等到问题严重的时候再去找老师。

二、不掺杂个人感情的描述孩子问题。对于孩子的问题，我们要尽量不掺杂个人感情的客观描述，而不是带有主观的臆测。多谈个人做了什么，而不要说要求老师做什么。比如说孩子数学不好，就谈谈孩子在哪些方面存在问题，自己在家又做了哪些，而不要说老师什么不关注孩子，没有重点照顾，也不要说让老师做什么。

三、向老师表明态度。家长必须向老师说明，自己来学校的目的是解决问题，找到目前家庭教育中存在的问题，并在今后加以改进。家长向老师这样表明态度，老师就会觉得家长非常配合自己的工作，也会更加客观地向家长反映事实真相，跟家长一起分析孩子这次犯错的原因，并指导家长在今后的家庭教育中必须注意哪些问题。