现如今,高中孩子被孤立是一个比较常见的问题,它不仅会影响到孩子的心情,还会影响到孩子的身心健康,同时也在一定程度上影响了孩子的成绩。所以,当家长发现高中孩子被孤立以后,一定要重视起来及时开导。
高中孩子被孤立怎么开导
一、寻找原因
当高中孩子被孤立以后,做家长的首先要帮自己的孩子,找找自身的原因,为什么同学会把自己孤立起来。然后去跟老师沟通,其实只要把自己孩子的心态调整一下,相信同学不会无缘无故孤立自己的。告诉自己的孩子,不管在什么时候都要放低姿态,以一颗宽容的心来对待身边的人,相信跟同学会相处融洽的。
二、让孩子学会自我调整
接纳孩子的感受,帮助孩子平静下来之后,就要和孩子一起分析被孤立的原因,并且和孩子一起商量解决方案。如果是因为优秀而被别人嫉妒,而导致被孤立,首先要肯定孩子的优秀和独特,同时告诉孩子集体是一个复杂的大家庭,自己锋芒毕露的同时也要考虑其他人的感受,有时可以适当低调一点。
三、鼓励孩子参加课外活动
课外活动是培养孩子社交能力的重要途径,参加多种活动,可以让孩子结交更多的朋友,建立更多的社交网络,减少被孤立的可能性。另外,家长也要鼓励孩子表现自己,可以让他们在班级中获得肯定,提高自信,从而更容易与其他同学建立联系。
四、告诉孩子,被孤立并不是他的错
高中孩子的内心其实是非常脆弱的,很容易会因为一点小事而胡思乱想。就比如有些孩子在学校没有交到朋友,就开始觉得自己存在问题,从而一味的否定自己,久而久之孩子就会变得自卑和孤僻,不敢再迈出与他人交流的那一步。
高中孩子的教育方法有哪些
一、目标鼓励法
学习中的目标鼓励,就是根据“水涨船高”的道理,帮助高中生设计学习目标,来激发积极性,使他们不断向更高的知识高峰攀登。事实证明,切实可行的学习计划目标可以催人向上。因此,家长要根据高中生的学习基础、承受能力、实际的需求,制定切合实际的学习目标。
为他们制定的目标可以以他们特别关注的某项物质性的奖励为切入点,将孩子的需求化整为零,分解成阶段性的小目标。每完成一个小目标,就距离自己想要的奖品更进一步,同时在目标执行过程中,不断“添油”、鼓励,使他们像上楼梯一样,一步高一步。
二、鼓励他多做活动
高中压力很大,学习时间很紧,但是不能因此强迫孩子一直学习,要知道,没有人可以在一件事上长时间集中精力。如果孩子在平时就已经非常努力的话,一定要鼓励孩子利用周末或者在茶余饭后,拿出一点点时间,进行一些活动,比如跑跑步、打打球、或者做一些自己喜欢的运动,这样可以让他加强身体锻炼,并且缓减压力、释放紧张心情。
三、鼓励和尊重孩子
家长也不要老去打击高中叛逆期的孩子,不要只盯着孩子的缺点,这样会让孩子丧失自信心。家长要鼓励和尊重孩子,尽量找到孩子的闪光点,帮助孩子在自己擅长的领域取得优异成就,增强孩自信心。这无论对于孩子的成长,还是孩子的学习,都是一种有益的帮助,可以减少孩子叛逆的发生。
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