孩子读高二不想念了怎么办

当高二学生出现厌学情绪，不想念书时，家长要及时改变自己的教育方式，去接纳他们的厌学问题，试着理解他们所受的压力，无论是学习上的，还是生活上的，家长都要去尝试理解。这样才能了解他们是遇到了什么样的困难，导致的厌学，才好做进一步引导。

孩子读高二不想念了怎么办

1、针对性引导

高二学生读高二不想念了，家长首先要找到原因，然后再针对性引导，这才是最佳的解决办法，否则只能是毫无头绪，最后导致辍学或者是落榜的后果。孩子读高二不想念了可能是因为他们学习压力太大，不想在继续学习了，也可能是因为在班里有了暗恋的对象，心理情绪波动很大，无法安心学习。

无论是哪种情况，孩子一旦出现厌学情绪，都很难再平心静气的去学习了。因此，这个时候，家长只有好好坐下来敞开心扉和孩子谈一谈，才能让他们打开心扉，勇敢地面对现实，有勇气去迎接新的挑战。如果孩子在厌学阶段没有开导好，就容易走极端，不能接受良好的教育，所以这个时候，家长要和孩子做朋友，而不是以高高在上的长者身份训斥，而是要设身处地为孩子着想，让他们感同身受，那样更容易接受。

2、告诉孩子学习的目的以及重要性

父母为什么送高二孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可他们不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，当高二孩子不想念的时候，家长可以告诉他们学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让他们明白学习的重要性。

3、改变观念，接受自我

让厌学孩子重新认识自我价值形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。家长应认真地发现厌学孩子所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后比较中接受自我，认识到自己是能学好的，相信自己也是有能力的、有前途的和受尊重的，改变自己无能的观念。当然，家长对他们的评价必须客观、中肯、善意，不能讽刺偏激，以免增添逆反情绪。

高二学生的学习方法

1、学会收集

高二学生要学会收集，说到收集就不得不说高中学生必备的几个本子。一个是摘抄本，一个是笔记本，还有一个是错题本，摘抄本就是用来摘抄一些好的内容的，比如名言警句、成语、英语句子等；笔记本用来记录老师讲的重难点、经典案例等；错题本是用来收录错题使用的。对于这些本子上的内容，不是写一遍就完事了，要及时复习，不断地巩固加深记忆。

2、制定学习计划

几乎每个高二阶段的学生都会感到迷茫，想克服这种无所事事比较懒散的状态，最好的办法就是制定学习计划。先制定出自己学期末要答到的目标计划，最好把各学科的目标名次和目标分数，具体写出来。配合着学期计划，有每个月的学习计划，每周的学习计划，最后是每天的学习计划。而克服迷茫最好的方式，就是立即行动。