孩子被排挤孤立家长该怎么做

当孩子被同学排挤鼓励的时候，家在一定要给予他们正确的指导，让小孩缓解自身的不良情绪，避免他们把情绪堆积在心里出现问题。由此可见，孩子的心理问题是目前的当务之急，所以家长要学会倾听他们的心声，从而做好引导。

孩子被排挤孤立家长该怎么做

1、学会倾听他们的心声

孩子被排挤孤立了，作为家长要先听孩子的心声，如果做的不好或者不对，要及时更正。同时，也要多关注孩子、多沟通，一方面要及时关注他们的情况；另一方面要多跟老师沟通，及时了解孩子在学校的情况。很多被霸凌的孩子都是由于父母对孩子的关心不足，孩子被霸凌了父母却不知道，直到出现了严重的后果，父母才发现。

2、告诉孩子如何与人相处

我们得让孩子知道什么是人际关系，不管在学校或是将来走入社会，人际关系是特别重要的一点。这意味着他们在学校能否开心，以及在将来走入社会工作是否顺利。因此，家长要教育孩子在与同学相处时，不要贪图小便宜要大方，有好的书籍与零食一定要跟同学一起分享，这样时间一长同学们自然愿意跟孩子做朋友。

首先要找原因，如果是被绝大多数同学孤立，基本是自身原因，比如不善于交流，过于老实，或者有什么不良习惯让大家不喜欢，如果只是因为老实不善于交流而被孤立，可以要求同学到家里做客，比如孩子生日时，主动邀请同学，这样可以增进感情，只要门打开了，一切自然就好了。

如果是有什么让大家不喜欢的不良习惯，那就要找到原因，帮助孩子克服改正，根据我的成长经历，因为过于老实被孤立的孩子，身边如果有一个开朗，朋友多的孩子做朋友，老实的孩子就会被代入朋友圈里，在游戏的过程中，朋友就会越来越多。

总之找到原因才是关键，可以让家里或者亲戚朋友和孩子关系最好最信任的人和孩子交流，找出被孤立的原因。

我觉得作为孩子的父母，知道这个情况后，千万不要动怒，首先和孩子沟通，先找出自身的不足，原因在哪里？是不是孩子平时过于自我，从不接触和关爱别人，更不喜欢参与班级事物，如果是这样那就鼓励孩子放开自己，主动和其他同学接触，并热情的参与班级事物，同学的事多关心些，如果自己学习较好，那就多帮助差些的同学，并和学习较好的同学多探讨问题。

如果自己学习成绩不够好，那就多努力，多在活动中表现自己。如果自己成绩特好，是因为自己目中无人造成的，那就放低姿态，多关爱别人就好了。

更主要的是有必要的话，和班主任老师沟通沟通，让班主任根据他对您孩子的了解，提出合理的建议，让班主任指导您及孩子怎么做，并建议班主任在同学面前，多肯定您的孩子，家长也多配合，孩子、家长都千万别犯急，乐观的面对。

对于每个孩子来说，他们的脾气品性都是不一样的，又都是家里面的“宝贝”，所以很容易因为一件事就会发生矛盾。孩子们发生矛盾以后，最直接的方式就是孤立别人。家长们都不希望看到这样的事情发生，如果自己的孩子被孤立了，家长应该怎么做呢？

孩子被孤立家长应该怎么做

1、及时发现，倾听孩子心声

作为家长，应该要能够及时发现孩子被孤立的问题。孩子被孤立往往不是一朝一夕的事情，如果父母在孩子第一次感受到被孤立时，就出手干预，那么“被孤立”的状况通常是不会持续下去的。父母一定要跟孩子保持亲密的沟通，尤其是在孩子刚刚升学或者变换社交环境的时候。孩子放学回家后，父母可以用半个小时先跟孩子交流一下在校的学习生活。

2、安抚孩子的情绪

被孤立时，孩子常常会面临很多不知所措的情况，产生各种各样的消极情绪，为了避免孩子进一步被影响，家长应该及时的让孩子从悲伤的情绪中释放出来。在课余时间带孩子进行户外运动，与班级以外的人交往。除此之外，家长还应该多说一些鼓励孩子的话，转移孩子的注意力，先让孩子从自我封闭的状态中走出来。

小升初考试是孩子们人生中的第一次真正意义的考试，关系到孩子以后上什么样的中学，分到什么样的班级。因此，家长们一定要做好孩子的后勤工作，积极的引导孩子，鼓励孩子。

孩子小升初家长应该怎么做

小升初是孩子人生的一个重要转折点，这期间，不论从孩子心理和生理上，还是所要面临的学习环境上，都会发生很大的变化。家长应针对这些变化，做好工作，使孩子更好的去面对这个问题。

多和孩子交流，了解孩子的心理，对孩子做好引导，在复习备考中，孩子很辛苦，如果模考成绩不理想，心理会产生波动，影响学习状态，在这个时候就需要家长对孩子做好心理辅导，正确去面对模考，跟孩子一起去分析错题和原因，找到问题并帮助孩子去解决问题。

跟孩子一起去制定学习计划并完成，小升初的备考是一个长期的过程，必须要有规划和坚持，比如说每天要完成什么任务，都要提前想好，按照计划去执行。特别是在分析试卷找到经常出错的题目后，必须要加强训练，多提醒孩子去复习和加强。

家长要控制好自己的情绪，不能让紧张的情绪扩散。其实小升初也没有那么可怕，按照节奏和计划有条不紊的去复习和备考就好，告诉孩子努力就好，并告诉孩子，我们都相信他一定能行！

孩子沉迷于玩游戏是当代父母们的共同挑战，电子产品对今天我们时代的每一个人都带来了便捷和幸福，同时也让父母谈之色变。那么，面对爱玩游戏的孩子，我们作为家长到底该怎么去引导他们呢？

发现孩子玩游戏家长应该怎么做

1、 面对问题，而不是批评。家长应该冷静地面对问题，而不是匆忙地批评孩子。了解孩子玩游戏的原因，是因为无聊，还是躲避问题，再根据情况进行处理。

2、了解游戏及其内容。家长应该了解孩子在玩哪些游戏以及这些游戏的内容，随时关注孩子在游戏中的表现和行为，及时提醒孩子不要沉迷。

3、家长参与游戏，和孩子一起玩。家长的肯定与支持对孩子来说至关重要。你对游戏有开放的接纳的态度，孩子对游戏就不会有那么强烈的欲望，对家长的意见态度也是开放接纳的。这样便于建立良好的亲子关系，你的意见更能有效地影响孩子。

4、制定游戏规划。家长可以和孩子共同制定游戏规划，例如规定每天学习时间和游戏时间的比例，或者规定只能玩一些正面积极的游戏，这样可以避免孩子过度沉迷游戏。

孩子读书不用心，首先是没有养成一个读书的习惯，比较贪玩吧！首先，大人要以身作则，在孩子学习的时候，大人也要学习，不要看手机和玩游戏，同时要心里装着孩子，看他的学习态，耐心的诱导，千万不能打击讽刺。

孩子学习态度懒散，不认真，家长首先要多观察孩子学习状态，然后再对症下药，解决问题。

在思想上要教育孩子无论做什么事情都要投入要积极认真，只有认真才能做得又快又好。学习也是一样。还要讲学习的意义，让孩子能主动学习。

家长要多陪孩子学习。孩子学习时家长可以看看书，陪伴孩子。当孩子有问题时家长要耐心辅导，帮助孩子找到知识点，讲解，练习。一定要控制情绪，不能吼，否则只会加重孩子心理负担，适得其反。只有家长耐得住情绪，才能帮孩子把成绩提上去，孩子有成就感，才能喜欢上学习。

让孩子在学习之前做好准备工作，比如上厕所，铅笔，喝水，等等，然后根据作业量计划完成时间，按时完成就可以做其它喜欢的事情。做完后家长表扬孩子：太棒了，这么快就做完了，这么认真。

家长多陪孩子，在孩子游戏或独立做他喜欢事情过程中，多引导和鼓励孩子，表扬他做的认真。从而养成做事认真的习惯。

父母要意识到，这类事件对孩子来说并不是小事情。也许每个孩子的情绪呈现都不一样，父母需要及时评估，孩子遭遇到的关系欺凌对孩子的影响有多大。

如果孩子连续好几天都闷闷不乐、动不动就大哭，甚至睡眠也不太好，那父母就需要引起重视了，这时最重要的是安抚孩子的情绪，鼓励孩子把心事说出来，充分理解孩子的感受，及时转移孩子的注意力，让孩子从负面情绪中抽离出来。

家长从孩子那里得知事情的真相后，还需要“暗中调查”一番，确认事件的真实性，因为有小孩子在描述事情的过程中会无意夸大。

应该改善自己的为人处事方法，改变和同学相处关系，尽量和同学相处，通过一些事情改变和同学们的关系。也可以和某一个同学先改变关系成为朋友。通过这位同学一点一点和大家改善被孤立的关系。多和老师，父母沟通从他们哪里得到更多的经验改变和同学们的关系。当然有些情况还要具体分析分析，量体裁衣。

被孤立的情况有许多，看性格，外向型的孩子从不缺乏朋友，谈不上有多孤立，内向型的孩子，由于自身性格使然，不爱说话与交流，朋友少，会有被孤立的可能。所以，家长应时刻提醒孩子，多与同学交流，多参加一些课外活动。看爱好，道不同不相为谋，也许刚上高一，没有遇到爱好相同的朋友。

看学习，踏进高中，都有紧迫切感，也许孩子务学，真正的两耳不闻窗外事呢?看环境，陌生地陌生老师陌生同学，该让孩子如何适应是关键。从自身找原因，对照着去适应吧。