初三成绩大幅度下滑怎么办

首先，学校一般在初二下就开始赶课，于是不可避免会出现如下情形： 学校赶课步伐仓促，学生对知识的掌握并不扎实；考试综合程度高，仅仅学好初三知识并不够。

许多同学会在上学期出现听课吃力漏洞多、知识理解不深刻等问题，影响后期中考冲刺。

其次，初三学习情况复杂多变，加上心态影响，容易出现“高分生下滑、中等生停滞不前”的学习状态。

进入初三，知识量及作业量激增，很多同学会觉得“时间不够用了”。

越是这个时候，越要稳扎稳打，巩固好基础。要知道，中考很大一部分是考查基础知识的。如果急于求成，这个知识点没掌握好就攻克下一个，最终只会留下一个一个“知识漏洞”。

经常听同学说才刚上初三，时间还早呢，直到最后他们才意识到已经来不及了。永远记住，你在舒适圈乐不思蜀的时候，你的竞争对手正在伏案苦学~

孩子到了初三阶段出现成绩下滑的问题是比较棘手的，毕竟马上面临人生中重要的一次大考中考了，如果这个时候成绩下滑对孩子的影响是很大的，家长们一定要积极引导孩子。

初三成绩下滑严重怎么办

1、找出原因：学习成绩下滑的原因可能是多样的，找出原因是补救的第一步。家长们可以跟孩子，孩子的老师、同学交流，了解孩子的具体学习情况，有针对性地对孩子进行正确的引导。

2、制定计划：有了分析和了解，家长要对孩子的学习情况制定一个长期的计划。这可以包括制定一个学习计划表，设定目标和阶段性考试，明确时间表和具体的完成计划。

3、寻求帮助：如果认为自己解决不了问题，可以找孩子的老师、同学帮助自己。家长和学生应该认真地听取老师的建议和意见，积极地帮助孩子调整自己的学习方法和心态。

4、改变学习方法：学习方法是导致成绩下滑的原因之一，所以家长和学生应该寻找新的学习方法，例如参加补习班或找到更好的学习资源等，帮助孩子更好地掌握知识点。

一般来说，孩子进入高二后，出现成绩大幅度下滑也是比较常见的问题，这个时候，家长切记不要一味的责骂孩子不努力，不认真，而是要帮助孩子找出成绩下滑的原因，从而帮助孩子去补救。针对这个问题，我们下面就详细来说一说吧！

高二成绩突然大幅度下滑的原因

1、学习缺乏积极性，对学习没有紧绷感

许多学生高二成绩突然大幅度下滑是从学习态度松懈开始的。经过了高一的挣扎之后，高二需要面临新的选考问题，然而高二的活动也比较多，部分科目学习难度下降，但却又一些高二学生满世界跑，满世界玩，没有认识到高考就在眼前，因此出现问题也很正常。

要知道，高中学习有一条铁律，不能松懈，一松就很难绷紧，许多学生经历了高二后会有高三再冲，高三再拼的想法，实际上是很难再找回状态的，相应的学习层次也会下滑。这也直接引申出第三点，既自信心的崩盘，特别是在高三。

2、没有及时调整学习状态

孩子明明高一高二的成绩挺好的，怎么到了高三的时候成绩就刷刷的往下滑呢？相信有不少的普高的家长都有这种经历吧，学生每天好像在学习，但好像又没完全学。其实有很多学生他的文化课底子还是比较厚实的，因为高一高二阶段没有落下一个知识点，但是在后期的串联当中出现错误了。

高三成绩突然大幅度下滑的原因

1、不好好考试

说实在的现在很多的学生心气比较高，尤其是那种每科每个知识点都掌握的挺好的学生，比较容易飘。尤其是到了高三阶段，高三阶段的考试多，发的卷子也多，很多学生不愿意好好地考试。有的学生甚至为了吃顿好的早饭，都能提前翘班。要知道这个阶段有那么多的考试是有原因的，一个是为学生找错误，另一个是为学生培养好考试习惯，说实话很多学生不会考试。

2、不好好复习

不好好复习的定义太大了，总结了三类学生，第一类学生心气高，觉得学过一遍的知识不用再认知的学了；第二类学生是那种本身基础就不牢固，老师在复习阶段讲的知识点速度过快，彻底迷糊了；第三类是拿着觉得自己考学无望，开始自暴自弃的学生，这类学生每年都有。学生看看自己属于哪类，然后根据自己的情况制定出属于自己的复习计划。

造成学生初三成绩突然大幅度退步的原因有很多，比如学习压力大，成长与感情问题，网络因素的影响。

初三成绩突然大幅度退步

对于一个初中生来说，初一初二的时候学习就很努力了，每天都安排得满满的，这才保证了优秀的成绩，但进入初三年级之后面对突然大增的任务量，这时候孩子的学习压力无疑是非常巨大的，这个压力很可能已经超出了一些孩子的承受能力，这时候成绩下降就是必然了。

初三学生正值青春期，来自异性的吸引力不可小觑，一旦出现早恋现象，孩子的自控能力差，心理又极度不成熟，很难做到不影响学习。特别是女孩子受感情或情绪影响的几率更大，如果喜欢上班上学习成绩不好的同学，就有可能为他放弃学业。

近年来，网络游戏对青少年的吸引可谓有目共睹，一旦迷恋上瘾，孩子有可能就不思进取，意志完成消退，整天想着混日子，没有了升学的目标，因为一旦升入高中，意味着更没有时间找游戏了。这种情况多出在走读生身上，或者身上有手机的孩子身上。

“努力”学了但收效甚微，其主要原因无非就是学习方法不恰当和学习效率低下。很多孩子表面看似在认真学习，可能心里根本不在学习状态。这也就是我们常说的“假努力”。真正努力了学习效率通常都是较高的，努力程度也是会和成绩成正比的。因此家长也要注意观察孩子是否真的在认真学习，必要时多监督提醒，确保孩子把每一件学习任务都落到了实处。

当叛逆期孩子成绩下滑时，家长要做到正确的引导才行。在引导之前，要去辨别一下，他们是因为逆反心理出现的成绩下滑，还是学习上遇到了困难出现的问题。了解了这些之后，家长就可以采取针对性的措施，对他们进行引导和帮助了！

叛逆期孩子成绩下滑怎么办

1、正确引导

当叛逆期孩子成绩下滑的时候，家长首先要用正确的方法和小孩沟通交流，不要动不动就打骂他们，嘲笑讽刺挖苦正在形成思想的他们，这样只会伤害到他们，或者造成他们更严重的逆反。

好多家长，总会不知不觉的拿小孩小学阶段对父母百依百顺的行为，与叛逆期不再那样百依百顺听父母话我行我素的行为做对比，于是面对小孩的顶嘴，气头之下很多家长采取了打骂讽刺挖苦的方式对待孩子，但是家长这样做根本无助于解决问题，反而会让小孩从内心深处越来越反感父母。

2、以朋友的心态与他们沟通

不管是初中还是高中，都是不允许孩子带手机的，所以有一些不想学习的孩子就会迷恋小说。如果孩子迷恋小说的话，不管是上课还是下课，心思都会不在学习上，这样下去的话，孩子成绩下滑也是理所当然。对于孩子迷恋小说成绩下滑的情况，家长应该怎么办呢？

孩子迷恋小说成绩下滑怎么办

1、缓解学习压力

现在孩子学习压力非常大，但每个家长都希望自己的孩子能够出人头地，所以不会放松对孩子的要求，而孩子的学习压力不少反增，平时的学业压力更大了。正是因为繁重的选择压力，导致孩子想要找到一个释放压力的媒介，于是有的孩子玩游戏、有的孩子看短视频，还有的孩子迷恋小说。

2、让孩子安排好学和玩之间的关系

家长要告诉孩子，要正确处理好学校知识的学习与看小说两者之间的关系，合理安排看小说的时间，并合理地帮助孩子挤一些看书的时间。只有把两者的关系处理好了，不仅让孩子没落下课程，也不打击孩子看书阅读的积极性，让孩子通过多看书，拓展自己的知识面。